פיתוח מקצועי למורות ולגננות

תחום החינוך ברמת הנדיב רואה באוכלוסיית המורות והגננות קהל יעד חשוב ומרכזי בפעילותו. אלו מהווים מקור ידע, השראה וסמכות עבור ילדים ובני נוער בבתי ספר, והם משמשים כסוכני שינוי והשפעה מרכזיים בחברה הישראלית. רמת הנדיב מקיימת מדי שנה מספר השתלמויות לפיתוח מקצועי למורות ולגננות, במגוון נושאים: למידה חוץ כיתתית, חקר אקולוגי בשדה, קיימות ועוד. משך ההשתלמויות בין 30-60 שעות אקדמאיות, והן מוכרות לגמול. פיתוח ההשתלמויות נעשה בשילוב הפיקוח על הוראת מדע וטכנולוגיה במחוז חיפה ומרכז פסג”ה חדרה.

תחומי תוכן לפיתוח מקצועי ברמת הנדיב

• חקר שינויי האקלים במחקרים אקולוגיים ארוכי טווח – החקר מהווה אבן יסוד משמעותית בפיתוח ידע מדעי בתחומים שונים בכלל, ובתחום הבנת הטבע והשינויים החלים בו בפרט. תהליך חקר מדעי, המבוסס על סקרנות, עניין ופליאה, מוביל גם לתחושת שייכות ולמעורבות סביבתית וקהילתית. מחקרים אקולוגיים ארוכי טווח (LTER) יכולים לשמש בסיס נפלא לקידום של תהליכי מחקר מתמשכים במערכת החינוך. תהליכי חקר אלו מתאפיינים ביציבות יחסית במרחב ובזמן. בעולם, וגם בישראל, מתבצעים מחקרי LTER בפלטפורמות שונות של מדע אזרחי-קהילתי, בהובלת התלמידים והקהילה.

מסביב לאש – מסביב לאש: השתלמות קצת אחרת בנושא שימוש בסיפורים ככלי חינוכי, חינוך אקלימי, וחווית חינוך חוץ בהובלת רוהאן פלאות.

מ”סיפורי עמים” עם הכלב ליד האש, ועד ל”מראה שחורה” – סיפורים מרתקים אותנו, ומוציאים מאתנו משהו ששום מדיה אחרת לא יכולה. סיפורים היו ידועים כמעצבי מציאות ותרבות עוד בעולמות בהם מספריהם קיבלו את המקום הטוב ביותר מסביב לאש, ועד ליועצי התדמית של היום. אנו אפופים סיפורים באופן קבוע, ובלי לשים לב, גם מחונכים על ידם: מסיפורים על חגי צריכה ובלאק פריידי, דרך הגבינה עם הבית והילד של במבה, ועד הרעיון שהפך לסלוגן של רשת קניונים, שמספר לנו “כמה קל להיות מאושר” – סיפורים מחנכים אותן איך לחיות ולמה – גם אם לא שמנו לב.וסיפורים, שארוגים מנרטיבים, אמונות וערכים, הם גם אלו שיוצרים את המציאות שבה אנו חיים: מבדל הסיגריה שנזרק מחלון המכונית שלפנינו בפקק – ועד לשינויי האקלים.