133RHN_Hike0770-scaled-aspect-ratio-x

جولة تعلّم في الأماكن الطبيعية

تسعى رمات هنديف إلى خلق صلة بين الإنسان والبيئة من خلال تجربة عجيبة، وإكساب المعرفة بالنُّظُم الطبيعية والبشرية في البيئة القريبة والعلاقة بينها. إحدى الطرق الرئيسية لتعزيز هذه الأهداف بين البالغين والأطفال هي عبر تشجيع التعلم في الأماكن الطبيعية لدى طوقم التعليم والتدريس.

סיור למידה במרחבים טבעיים1

في العقود الأخيرة، أدى نمط الحياة الغربي، الذي يتضمن البقاء في المباني ومشاهدة الشاشات، إلى ابتعاد الإنسان عن الطبيعة وفصله عنها. تظهر الأبحاث أن أسلوب الحياة هذا يؤدّي إلى السمنة واضطرابات الإصغاء والتركيز وإلى مشاكل حركية واكتئاب وغير ذلك، وقد سمّيت هذه الظواهر باسم”Nature deficit disorder”  أو “اضطراب نقص الطبيعة”(Maynard, 2007; Lindemann-Matthies & Knecht, 2011) .

يوفّر التعليم في الأماكن الطبيعية اتصالاً متجددًا بالبيئة ويجيب، ضمن الإطار التعليمي، عن هذه النواقص. إن المكوث معًا في مساحة طبيعية، وبحث وتعلم مجموعة متنوعة من مجالات المعرفة، لا يتيح المكوث في أحضان الطبيعة فحسب، وإنّما الإصغاء لها، وتحسّس الهدوء والسكينة التي تستحضرها، والانفعال من مناظرها وروائحها وأصواتها ومذاقاتها، أيضًا. إن تبني البيئة الطبيعية كمساحة للتعلم يساعد الأطفال على الشعور باتصال أعمق بالطبيعة، وبحبّها والشعور بأنّهم جزء منها (مرغولين، 1947).

إن التعلم في الأماكن الطبيعية له فوائد وإيجابيات عديدة على الصعيد الإدراكي، العاطفي والاجتماعي. إنه يتيح إمكانية تطبيق عملية تعلم حقيقية من خلال التجريب المباشر والتجربة المُلهِمة والمثيرة للاهتمام والفضول لدى الطلاب. التعليم في الأماكن الطبيعية يمكنه أن يعزّز المهارات المطلوبة في العالم المتغير: تطوير الإبداع،

IMG_2709-scaled-aspect-ratio-x

والابتكار والأصالة، والقدرة على العمل بالتعاون مع الآخرين، بما في ذلك استراتيجيات التفكير بمستوى عالٍ وغير ذلك. جولة التعلّم في الأماكن الطبيعية مخصّصة لطواقم التعليم والتدريس وهي تهدف إلى تعزيز وتمكين المعلمين والمرّبين، لمنحهم المعرفة، الثقة والأدوات اللازمة من أجل تشجيع التعلم خارج الصفوف للأطفال والشبيبة.

مجالات مضمونية ونقاط تركيز تعليميّة خلال الجولة

في الورشة سنستكشف إمكانيات التعلم الهادف خارج جدران الصفّ. سنختبر التعلم التجريبي والهادف لموضوعات في مجال الرياضيات واللغة ونناقش حسنات (وصعوبات) التعلم من هذا النوع. سنناقش أيضًا إمكانيات دمج التعلم خارج الصفّ بانتظام، على مدار العام، في مختلف المجالات المعرفية.

الإرشاد

سيقوم طاقم مرشدين مهنيّ ومتدرّب بإرشاد الطلاب على امتداد الجولة.

الفصل الموصى به

جولة التعلّم في الأماكن الطبيعية تُجرى في رمات هنديف في كل فصول السنة.

التحضير للجولة

  • تضمّ فرقة الإرشاد حتى 25 عاملًا في الحقل التعليمي.
  • الجولة في رمات هنديف تستوجب إجراء تنسيق أمنيّ على النحو الوارد في دورية أنظمة المدير العامّ. التنسيق والمرافقة المطلوبة يقعان ضمن مسؤوليّة الجهة الطالبة.
  • يجب الحضور مزوّدين بلوازم الكتابة، وبلوح من الورق المقوى/ دوسية من الورق المقوّى ملائمة للكتابة في الحقل.
  • يجب الحضور إلى يوم الجولة في الحقل مزوّدين بما يلي: حذاء مغلق، بنطلون طويل، ماء، قبّعة مستحضر وقاية ضدّ الشمس، مستحضر وقاية ضد لدغات البعوض.

لمكتبة التعليم في رمات هنديف  (بالعبرية)

للاتصال لتنسيق جولة >>

ربّما يثير اهتمامك أيضًا...

إمكانية الوصول

كرسي متحرّك مصمّم للتنزّه في بارك الطبيعة

تحتوي منطقة البارك الجميلة في رمات هنديف على مسارات رائعة للتنزّه.

لمزيد من المعلومات >>

تناول الطعام هنا

تناول الطعام هنا - الكشك
لمزيد من المعلومات >>

الاستدامة - بين الإنسان والبيئة

مسارات ركوب الدرّاجات
لمزيد من المعلومات >>